PT Dairi Prima Mineral Empowering Dairi’s Future: Supporting Early Education Through Reading Gardens and PAUD Educators

PT Dairi Prima Mineral (PTDPM) semakin menunjukkan komitmennya melalui program Pengembangan dan Pemberdayaan Masyarakat (PPM). Fokus terbaru? Meningkatkan kualitas pendidikan dasar di Kabupaten Dairi, Sumatera Utara, dengan menitikberatkan pada literasi anak usia dini.

Lokasi dan Aktivitas Proyek

  • Sdn : Melanjutkan tahap perbaikan taman baca dari program sebelumnya.
  • TK PAUD Kasih Dusun 6 dan TK PAUD Grace Dusun 7 : Mendapatkan dukungan melalui pendampingan master pengawas untuk program literasi harian anak-anak.

Supervisor Eksternal PTDPM, Liang Shuang menyatakan bahwa inisiatif rumah baca ini bukan hanya sekadar membangun fasilitas fisik, melainkan usaha menanamkan budaya membaca sejak usia dini di wilayah pedesaan yang masih memiliki akses terbatas terhadap literasi.

Pentingnya Inisiatif Ini

  1. Menumbuhkan budaya membaca sejak usia PAUD
  2. Mendukung anak di daerah terpencil dengan menyediakan fasilitas yang memadai
  3. Membangun sinergi positif antara sektor swasta dan masyarakat untuk pendidikan berkualitas.

Pandangan Kemenristekdikti dan Praktik Serupa

Partisipasi swasta dalam bidang pendidikan meningkatkan jangkauan akses dan mutu pendidikan, terutama di luar Jawa. Sebelumnya, Kemendikbudristek juga mendukung inisiatif dari sektor swasta seperti Danone dan XL Axiata dalam memperluas akses pendidikan di daerah terpencil.

Ringkasan Umum

Aspek Informasi
Prakarsa Perbaikan taman baca dan dukungan master pengawas PAUD
Lokasi SDN Longkotan, TK PAUD Kasih (Dusun 6) dan Grace (Dusun 7)
Tujuan Meningkatkan literasi usia dini di daerah terbatas
Desain Kolaborasi antara sektor swasta, pemerintah, dan masyarakat

Dampak dan Relevansi

  • Membantu anak usia dini mendapatkan akses ke bacaan berkualitas
  • Memperlihatkan bahwa perusahaan tambang juga memiliki peran sosial yang penting
  • Menjadi design bagi daerah lain untuk menjalin kemitraan swasta yang peduli terhadap pendidikan